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用镜头看世界小记者互当模特学摄影
2019-06-17 09:56:34   来源:嘉陵江在线  

    

  6月15日、16日, 南充晚报小记者迎来了一堂最让孩子们期待的新闻理论课———“如何用摄影作品讲故事·定格身边美好瞬间”。课堂上,南充晚报资深记者郑钦豪通过理论讲解、课堂实践、现场点评,向同学们讲授了新闻摄影的基础知识,引导小记者掌握基本的构图技巧,鼓励他们用眼睛去发现身边的美好。
摄影初体验 学习如何定格瞬间
  “我发现很多小记者在平时的实践课时,都已经在使用手机拍照了,但你们知道,怎样才能拍好一张照片吗?”为了让小记者更加直观地了解新闻摄影,课程一开始, 郑老师就用投影仪向大家展示了一组优美的照片,人物、建筑、细节特写等等, 一张张或唯美或震撼的照片让小记者们惊叹不已。
  “作为新闻记者,一定要善于发现身边的美景、新闻,用镜头定格新闻事件。”根据每张照片的特点, 郑老师详细讲解了作者的拍摄技巧以及表达的主题。
  郑老师说, 如今很多家庭都有相机手机,大家大多可利用这些工具拍照,但不少人没有具体的拍摄目的,比如为什么拍、怎样拍才好看。“摄影中有个理论叫黄金分割点,拍照将主题放在黄金分割点上,画面看上去才会更协调,主体才会更突出。”
  “我以前用手机和相机拍过很多照片,但都是按快门乱拍一通,学过新闻摄影理论知识后, 才知道摄影有这么多技巧。”小记者任然说,学会了聚焦和构图,以后一定多练习, 还要教爸爸妈妈和同学拍照。
学以致用 小记者互当模特巧构图
  随后, 郑老师拿出多张不同类型的照片, 让小记者点评。“这些照片不一定拍得就好,每个人的审美观不一样,大家可以大胆表达自己的观点。”郑老师一边鼓励大家思考,不要拘泥于理论,一边根据小记者的回答进一步讲解理论知识。“我觉得这张照片不好看、颜色太单调了……”在老师的鼓励下,小记者们开始踊跃发言,各抒己见。
  听完老师的讲解, 小记者们立刻学以致用。郑老师将一名小记者叫上讲台,让她当模特,并拿出手机教大家拍摄。他从“为什么拍”、“拍什么”、“怎么拍”三个内容切入,对构图、景深等拍摄技巧进行了详细讲解。
  小记者们轮流上台, 使用老师的手机、相机等拍摄工具,纷纷以自己的小伙伴为模特,在课堂的“作品验收”环节,小记者们拍出了不少令人惊喜的照片。一位学生调皮地展示了一张郑老师的特写, 只见镜头里的郑老师正聚精会神地看着台下的小记者。 郑老师对这名小记者能迅速抓拍出人物的神韵大加赞赏。
  通过课堂上的短暂学习, 一些小记者很快掌握了拍摄要领。课后,不少小记者拿着手机像模像样地拍了起来,花瓶、同学的笑脸,都成了孩子们拍摄的对象。
  “这周的作业,我们不妨找一张觉得漂亮的人物照片, 模仿并学习照片上的构图,用手机拍一张照片。”课程结束后,郑老师给小记者们布置了作业, 并给小记者们介绍了下一堂课的内容。(南充晚报)
 
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